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O Sistema Mineiro de Avaliação e Equidade da Educação Pública (SIMAVE), uma política pública da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG), tem o propósito de fomentar mudanças em busca da melhoria da qualidade e equidade da educação.

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Apresentação

Neste ambiente, estão disponíveis os instrumentos da avaliação externa em larga escala, como matrizes de referência e escalas de proficiência, e os resultados do Programa de Avaliação da Alfabetização (PROALFA) e do Programa de Avaliação da Rede Pública de Educação Básica (PROEB).

Os resultados dos testes cognitivos indicam quais são os avanços e os desafios da educação pública no estado e estão divididos em Resultados de Participação e Desempenho e Resultados de Acerto por Descritor, apresentando dados provenientes dos cálculos da Teoria de Resposta ao Item (TRI) e da Teoria Clássica dos Testes (TCT).

Além disso, é possível conhecer mais sobre as demais iniciativas do SIMAVE, como a avaliação interna – diagnóstica e intermediária –, o banco de itens, o sistema de monitoramento da aprendizagem e a tecnologia de gestão e monitoramento dos itinerários avaliativos.

Sistema de monitoramento da Aprendizagem

Sobre

Sistema de Monitoramento da Aprendizagem

O Sistema de Monitoramento da Aprendizagem é uma ferramenta on-line que reúne informações e indicadores educacionais de toda a rede de ensino para o uso de diferentes públicos

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